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| 区教育局以“五抓”确保效能建设目标的实现 |
| 作者:卞桂富 文章来源:区教育局 更新时间:2007-6-28 15:12:11 |
全区机关“效能建设年”活动深入开展以来,区教育高度重视此项工作,以“五抓”(抓领导示范、抓学习培训、抓服务窗口建设、抓考核促进、抓创新创优)为措施,确保机关作风明显改进、服务水平明显提升、办事效率明显提高、发展环境明显优化、人民群众对教育的满意度明显提高目标的实现。
在领导示范上,教育局坚持以班子带队伍,局机关党政领导按分工,实行条块管理,落实责任,坚持领导带头,为机关工作人员放好样子。在学习培训上,局机关按月梳理必学与选学内容依法至科室,每月组织一次机关工作人员集中学习活动,科室自主活动和个人自学每月不少于4次,机关人员的思想素质和业务能力得到了进一步提高。在服务型窗口建设上,把“四办、四不办”,“五公开、五不能”作为服务的原则,贯穿于机关效能建设的始终,出台了预约服务、登门服务等便民利民服务措施,推广了“一次性告知、一站式办理、一条龙服务”的模式,做到让学校的同志、让基层百姓办事花钱少,费时少,事办好。在考核促进上,局机关定期组织机关人员参加效能知识测试,检查学习活动情况记载,局监察室对各科室的活动情况进行了明查暗访,发现不足及时纠正共同提高。在创新创优上,立足教育系统实际,制订了服务导办制,方便了办事群众,推行了联合服务制,如果办理事项涉及两个以上科室,积极采取联合服务的形式,缩短办事人的办事时间,提升服务的质量。
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